SEGUNDA ACTIVIDAD DE 23 NOVIEMBRE DE 2012


SEGUNDA ACTIVIDAD DE 23 NOVIEMBRE DE 2012

observa el siguiente vídeo y anota en tu cuaderno lo que pasa y porque es importante una buena alimentación y ejercicio.

 http://www.youtube.com/watch?v=BG9FTjv9t2s

ahora observa los siguientes vídeos y escribe tu opinión al respecto

http://www.youtube.com/watch?v=SSovFG_FGhA

http://www.youtube.com/watch?v=3zIbwjkDo6g&feature=related




1. Proviene del vocablo “bios” que significa vida y “logía” que significa tratado/estudio de la ciencia, que tiene como objeto estudiar a los seres vivos:
a) Biología
b) Ciencia
c) Ecología
d) Zoología

2. Son seres vivos:
a) Nopal, lombriz, roca
b) Estrella de mar, alacrán, hongo
c) Helecho, concreto, hombre
d) Roca, esmeralda, ave

3. Relaciona nombre y concepto de las características comunes de los seres vivos.

1. Nutrición A. Dar origen a uno o varios descendientes.
2. Respiración B. Respuesta a los estímulos del medio.
3. Movimiento C. Cambiar de lugar y cambiar la posición de sus cuerpos para buscar alimento, protegerse, defenderse y buscar bienestar.
4. Crecimiento D. Conjunto de transformaciones materiales que se efectúan constantemente en las células del organismo vivo.
5. Irritabilidad E. Función común que consiste en intercambio gaseoso.
6. Reproducción F. Obtención de nutrientes
7. Metabolismo G. Ponerse más alto, crecer por la edad.
8. Adaptación H. Proceso por el cual el individuo o los organismos asimilan una nueva forma de supervivencia.

a) 1d, 2g, 3h, 4c, 5f, 6e, 7b, 8a
b) 1f, 2e, 3c, 4g, 5b, 6a, 7d, 8h
c) 1f, 2c, 3e, 4g, 5a, 6b, 7h, 8d
d) 1h, 2e, 3c, 4g, 5b, 6a, 7d, 8f



4. Es agrupar las cosas de acuerdo con ciertas características o criterios:
a) Taxonomía
b) Clasificación natural
c) Clasificación artificial
d) Clasificar

5. ¿Quién fue la primera persona en proponer que los seres vivos fueran clasificados por grupos?
a) Plinio
b) Aristóteles
c) San Agustín
d) Carlos Linneo

6. Elige la respuesta donde se relacionen los conceptos con su definición.

1. Reino Monera
. A. Está constituido por organismos a los que llamamos animales.

2. Reino Protista B. Es el reino de los hongos.
3. Reino Plantae C. Está constituido por organismos que realizan fotosíntesis, orquídeas, rosas, arboles.
4. Reino Fungi D. Está constituido por las bacterias.
5. Reino Animalia E. Está constituido por los organismos microscópicos como los protozoos.

a) 1b, 2c, 3e, 4d, 5a
b) 1c, 2b, 3e, 4d, 5a
c) 1d, 2e, 3c, 4b, 5a
d) 1c, 2b, 3e, 4a, 5d

7. ¿Qué es la biodiversidad?
a) La amplia variedad de ecosistemas existentes, las diferentes especies, las razas o subespecies de cada especie y la herencia genética que tiene cada individuo.
b) La zona de la Tierra donde los seres vivos llevan a cabo todas sus funciones, como la fotosíntesis y la respiración.
c) La zona de la Tierra donde los seres vivos habitan y llevan a cabo todas sus funciones, lo que incluye el suelo, el aire y los cuerpos de agua como océanos y ríos.
d) La gran variedad de especies que hay en nuestro planeta y sus formas de vida que habitan en un sitio determinado.

8.  Tres actividades humanas que causan la pérdida de la biodiversidad son:
a) Destrucción de hábitats, sobreexplotación y contaminación por el uso de combustibles fósiles.
b) Actividad volcánica, ciclones y falta de lluvias.
c) Comercio ilegal, huracanes y cacería.
d) Comercio, pesca y cultivos transgénicos.


9. Región, sitio o área donde habita una gran variedad de especies y está constituido por factores abióticos y factores bióticos:
a) Región natural
b) Biodiversidad
c) Ecosistema
d) Bosque Tropical

10. Cuando hablamos de estrategias para aprovechar mejor los recursos y satisfacer las necesidades de toda la población, procurando que las futuras generaciones también las puedan disfrutar, hablamos de:
a) Leyes de áreas naturales protegidas
b) Conservación de ecosistemas
c) Ciclos de la naturaleza
d) Desarrollo sustentable

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